Nu er det efterhånden ved at være et godt stykke tid siden at der er sket noget her inde, sidste indlæg var engang i marts ‘07.
Jeg har længe overvejet om jeg skulle genoptage min blog, nu prøver jeg, så må vi se om det holder ved.
Der er sket en masse siden sidst, jeg vil kort opridse det man vel kan kalde overskrifterne siden jeg sidst skrev at jeg blev optaget på TEC, med det henblik at søge ind til Falck.
I sidste indlæg havde jeg som sagt lige fået afvide at jeg var blevet optaget på TEC i Hvidovre, man kan roligt sige at jeg var fuld af forventninger, med at skulle igang med en ny uddannelse, og det hele var jo bare fantastisk, men jeg blev klogere..
Stamholmen 215, Avedøre Holme
Planen lå i at jeg skulle gennemføre det grundforløb som de kaldte “transport, mekanik og logistik” for at have opnået den nødvendige “kompetance” til at kunne ansøge om uddannelse hos Falck.
Mit første indtryk, da jeg trådte ind i min nye klasse, gav mig flashbacks tilbage til folkeskolen og handelskolens grunduddannelse, folk vadede ind og ud af klasserne midt i timerne, sad og snakkede indbyrdes og ignorerede lærerne totalt, alderen på eleverne vekslede meget fra de yngste på 16 til en enkelt på 24.
Senere fandt jeg ud af at dette grundforløb ikke udelukkede dækkede folk som ønskede at være reddere, nej, det var én stor blandet flok af folk som bl.a. skulle være buschauffør, chauffører, lagerarbejdere, lufthavnsoperatører, postoperatører og til sidst os otte som ønskede at være reddere.
Jeg vil ikke kede jer for meget med TEC ud over at det var et uduligt forløb, og jeg føler virkelig at jeg blev dummere af at gå der inde, desuden har Falck efterfølgende også stoppet al samarbejde med TEC Hvidovre, da de også fandt ud af hvor ringe en uddannelse de tilbød.
Tilbage til fortællingen, efter godt et halvt år på TEC, var det blevet tid til at sende min ansøning ind til Falck, og kort tid efter, fik jeg afvide at jeg var gået videre til optagelsesprøverne og den frygtede samtale!
På nuværende tidspunkt var vi seks ud af de oprindelige otte som stadig ønskede at komme ind til Falck, som rent faktisk fik lov til at komme til prøven, som bestod af simple matematik stykker, logiske- og stave-spørgsmål. Da dagen kom hvor vi skulle testes, blev vi delt op i mindre grupper, og så skulle vi testes. Nervøsiteten var tydelig at mærke hos folk, både før, under og efter testen.
Da de havde rettet vores prøver, begyndte de at kalde folk ind én efter én, og de kom ud med et trist ansigt, nogle grædende, efter de havde fået af vide at de ikke var gået videre til samtalen. Efter de første fem til seks havde fået et afslag, kom Falck “dommerne” ud og sagde at resten var gået videre, der spredte sig en jublen i gangene.
Nu var det tid til den frygtede samtale, jeg vil ikke komme så meget ind på hvad vi snakkede om inde til samtalen, for jeg kan ærligtalt ikke huske det så meget, det var dog en meget ubehagelig time, hvor der blev snakket om alt mellem himmel og jord, der blev holdt i hånd og der blev målt gentagende gange (højden på en redder skal være mellem 170-190 cm målt uden fodtøj). Efter samtalen fik jeg afvide at jeg var godkendt til uddannelsen, og jeg ville blive kontaktet omkring ansættelse. Det var ca. to uger efter samtalen at jeg modtog et brev fra Falck, hvor der kort sagt stod at jeg var godkendt til ansættelse, men at der ikke var plads til mig i denne ansættelses runde, men at de opfordrede mig til at ansøge igen, ud af de oprindelige otte i min klasse som ville til Falck, var der én som fik en ansættelse.
Jeg skulle nu i tænkeboks, min plan var fastlagt på at jeg bare skulle ind til Falck, så for at forbedre mine chancer, begyndte en af mine klassekammerater fra TEC på forskolen til politiet i Ballerup.
Forskolen til politiet
Telegrafvej 5A 1, Ballerup
Forskolen koncentrerer sig primært om at klargøre folk til at kunne bestå ansættelses kravene hos politiet, skemaet på skolen ser således ud:
- Dansk
Mundtlig og skriftlig formulering bl.a. referatøvelser, grammatik, diktat og tekstforståelse. - Fysisk træning
Kondition, styrketræning og forebyggelse af skader. - Psykologi
Kommunikation og samarbejde, argumentation og problemløsning. - Samfundsfag
Samfundets funktion og udvikling samt styrkelse af din almene viden. - Matematik
Regning og talforståelse.
Der er undervisning alle hverdage kl. 9:00 til 14:30 med 6 daglige lektioner, i 15 uger, det er i alt 450 lektioner, igen vil jeg ikke komme så meget ind på selve skoleforløbet, ud over at det er et utrolig godt forløb, med kompetente lærere som virkelig gerne vil lære fra sig, og gør det godt!
Ca. to-tre uger før jeg skal afslutte mit forløb, bliver jeg så ringet op, det er så den flinke Anita fra Falcks personale afdeling, hun fortalte at der var en på det næste hold, som havde valgt at springe fra uddannelsen, og om jeg stadig var interesseret i at blive ansat hos Falck.. Lad os bare sige at jeg var ved at skide i bukserne af glæde 
Det var vist langt nok for denne post. Næste gang regner jeg med at begynde at fortælle om uddannelsen hos Falck, og vil forsøge at indhente den tabte tid lidt 
